Maestros indígenas rechazan contratación de mestizos

Educadores bilingües se muestran en contra de normas legales que permiten la contratación y designación de directores que no dominen una lengua originaria. Defensoría del Pueblo pidió al Minedu dejarlas sin efecto.

Escribe: Samir Linares

Maestros bilingües marcharán el jueves 3 nuevamente. | Foto: Hugo Alejos

Más de un centenar de profesores bilingües, pertenecientes al Sindicato Único de Trabajadores de Educación Bilingue (Sutebi), de la región Ucayali, realizaron plantones en los exteriores de la Defensoría del Pueblo y el Ministerio Público. Ellos solicitan la destitución del actual ministro de Educación, Rosendo Serna, además, dejar sin efecto resoluciones viceministeriales que ellos consideran un atentado contra la educación intercultural bilingüe.

Diana Mori Gonzáles, profesora del pueblo Shipibo, sostuvo que el Minedu está actuando en contra de los pueblos originarios al haber eliminado como requisito el dominar una lengua originaria para la designación de directores y contratación de docentes en instituciones educativas bilingües. "A nosotras como mujeres shipibas nos ha costado doblemente lograr ser profesionales y es inaceptable que hoy se pretenda pisotear nuestros derechos al intentar contratar docentes mestizos sin pasar un concurso previo, los indígenas tenemos derecho de recibir una educación en nuestros idiomas", mencionó la exgerente de pueblos indígenas del Gobierno Regional de Ucayali.

Otro de los educadores que alzó su voz de protesta fue Daniel Rengifo, el maestro shipibo dijo que la resoluciones viceministeriales 118-2022 y 121-2022 eliminan el requisito de dominar una lengua originaria para postular al cargo de director en instituciones EIB. "Actualmente, solo el 39% de las plazas EIB a nivel nacional son ocupadas por docentes que dominan una lengua originaria, ahora en vez de avanzar desde el Minedu se está retrocediendo, lo correcto sería que se promueva la profesionalización de más docentes bilingües, que se les contrate a ellos y se los designe en el cargo de directores previa evaluación", precisó el dirigente del Sutebi.

Educación bilingüe estaría en riesgo en gestión de Serna. | Foto: Hugo Alejos

Por su parte el dirigente sindical Daniel Ruiz Cometivos, secretario del Sutep Ucayali, dijo que está situación ya se alertaba en los años anteriores en los procesos de contratación y nombramiento de docentes y directivos, pues se dejaba de lado la evaluación del dominio de las lenguas maternas, según criterio del ministerio de Educación.

"Hoy el ministro Rosendo Serna está legitimando el atropello a los pueblos originarios con la promulgación de las resoluciones viceministeriales 118-2022 y 121-2022, por eso los maestros bilingües están saliendo a las calles para exigir que estos documentos se dejen sin efecto o en caso contrario se establezca una evaluación del dominio de la lengua originaria para que se garantice que los estudiantes en las comunidades nativas sean educados en su idioma", acotó Ruiz Cometivos.

Al igual que los maestros shipibos, Ruiz Cometivos fue enfático en señalar que exigen la destitucion del ministro de Educación, Rosendo Serna, anunciando que este jueves realizarán una marcha hacía los exteriores del GORE Ucayali dónde esperan ser atendidos por el gobernador regional.

La Defensora del Pueblo, Eliana Revollar, señaló que las normas expedidas desde el Minedu son una grave afectación al derecho a la Educación Intercultural Bilingüe, por lo cual sugirió que se las dejé sin efecto.

La Educación Intercultural Bilingüe (EIB) permite la enseñanza en lenguas originarias y en español. En el Perú existen 48 lenguas originarias, por lo cual, las instituciones educativas bilingües requieren docentes que dominen lenguas originarias y poseen conocimientos de la cultura del lugar a los que son designados.